Las TIC sirven entonces de mediadoras para nuevos modos de interacción entres dos o más sujetos.
Begoña Gros resume en el siguiente cuadro la relación entre tipos de programas de ordenador, teorías del aprendizaje y modelos instructivos:
TIPOS DE PROGRAMAS | TEORÍAS DEL APRENDIZAJE | MODELOS INSTRUCTIVOS |
Enseñanza asistida por ordenador (primeros programas) | Conductismo | Aprendizaje basado en la enseñanza programada |
Programas multimedia de enseñanza, simulaciones | Cognitivismo | Aprendizaje basado en el almacenamiento y la representación de la información |
LOGO, micromundos | Constructivismo | Aprendizaje basado en el descubrimiento |
Programas de comunicación | Teorías sociales del aprendizaje | Aprendizaje colaborativo |
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